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　　20日下午，省教育廳召開2020年深化教師隊伍建設改革工作推進視頻會。

　　會議指出，自2012年實施“強師工程”以來，全省中小學（含幼兒園、中職學校下同）教師隊伍建設改革取得了顯著成效，教師隊伍數量、結構、素質得到了協調發展。但對比廣東推進教育現代化的要求，教師隊伍的整體水平還有待進一步提升。

　　為了進一步加強粵東粵西粵北地區的師資力量建設，日前，《關于2020年公費定向培養粵東粵西粵北地區中小學教師的實施辦法》出爐，2020年全省計劃招收公費定向培養本?？茙煼渡徒逃T士共計3555名。

　　省教育廳表示，將招收初中起點五年一貫制專科層次學前教育專業200名，面向定向培養需求計劃來源縣（市、區）招生，學生畢業后回定向計劃來源地鄉鎮（不含縣城所在鎮街，下同）及鄉鎮以下農村公辦學校（含村小、教學點和幼兒園，下同）任教。

　　招收高中起點四年本科層次師范專業1700名，其中學前教育專業180名、小學教育專業690名、體育教育專業250名、美術學專業250名、音樂學專業250名和特殊教育專業80名。面向全省范圍招生，學生畢業后到定向計劃來源地鄉鎮及鄉鎮以下農村公辦學校任教，特殊教育專業到定向計劃來源地縣域內相關學校任教。

　　招收本科起點教育碩士全日制研究生400名，面向全國范圍招生，學生畢業后到定向計劃來源地縣域內相關學校任教。

　　招收世行貸款項目初中起點五年一貫制?？茖哟涡W教育專業（全科）1255名，面向納入世行貸款項目的14個縣（市、區）招生，學生畢業后回來源縣（市、區）農村小學（含村小、教學點）任教。

　　各高校公費定向培養招生簡章可登錄各高校官網查看。