東莞“20條”構建中小學科學教育新格局 2025年實現(xiàn)探究實驗室全覆蓋
3月16日，東莞市召開推進中小學科學教育新聞發(fā)布會。市教育局、市科技局、市科學技術協(xié)會聯(lián)合發(fā)布《東莞市推進中小學科學教育實施方案》，通過深入實施科學教育“點亮”行動、構建學校科學教育體系、深化教師科學素質提升工程、推進拔尖創(chuàng)新人才培養(yǎng)行動、加強科學教育品牌建設五大任務共20條舉措，打造全市協(xié)同的中小學科學教育工作體系，推動中小學科學教育高質量發(fā)展。
在教育“雙減”中做好科學教育加法，東莞將開展“科普430”課后服務，探索建立全市中小學科學教育課程資源推薦清單，將“430”課后服務打造成為科學教育的重要陣地。
“讓科學家培養(yǎng)未來科學家”——東莞建立科普副校長制度，聘請科學家、高等院校和科研機構專家學者、企業(yè)工程師等科技工作者擔任這一職務。目前已確定第一批16所中小學校科普副校長，中國科學院院士、東莞市松山湖材料實驗室主任汪衛(wèi)華，中國科學院高能物理研究所特聘青年研究員、中國散裂中子源繆子加速器專家鮑煜，北京大學計算機學院教授、大灣區(qū)大學（籌）教學負責人李曉明等將助力東莞科學教育發(fā)展。
“推進公辦義務教育學校科學類課程探究實驗室（或實驗空間）全覆蓋”被列入東莞市2023年十件民生實事。對此，東莞市教育局將制定建設標準，推出標準版、適配版、高配版，讓鎮(zhèn)街、學校根據(jù)實際選擇建設標準，確保2023年全市公辦中小學校至少建設或完善1間探究實驗室，2025年實現(xiàn)全市公民辦中小學校探究實驗室全覆蓋。
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